产教融合云端课堂再进行——记《产品形态设计》课程教学(二)
作者: 发布时间: 2022-04-29 浏览次数: 746

为进一步探索产教深度融合,产品设计专业深入研究区域文化创意产业需求,将产教融合贯穿人才培养的全过程,积极推进产教融合课程建设。按照教学计划,《产品形态设计》课程继“灯具形态设计”专题之后,又进一步开展“城市共享电动车形态设计”专题。2022年4月28日下午,课程教学团队邀请常州金纳工业产品设计有限公司丁贵元总经理,在“云端”为20级产品设计专业的70名同学讲授了一堂生动的专题训练辅导课。丁贵元总经理是产品设计专业兼职教师,已经连续两年参与《产品形态设计》课程教学。

丁总首先从设计对产品发展的重要性开启本次授课内容,以自己在设计行业实践十多年的设计经验与同学们分享了他的“知+思+悟+行+术“五位一体的设计思维、以及行业内对于设计师的基本素质要求。接着,他详细地分享了一个共享电动车的实际设计项目案例,从开始阶段的项目输入到最终的成品发布、新品上市,每个阶段中多对应的设计环节和设计内容都进行了细致的讲解,让同学们对共享电动车的设计标准、工艺制造、人机限定乃至商业趋势都有了深入的了解。在分享结束后,丁贵元总经理逐一点评了同学们的设计方案,并解答了同学们在设计过程中遇到的疑难问题及困惑,使同学们进一步明确了设计方向和思路。

面对疫情的考验,如何在线上进行更有效的教学,让教与学能够衔接起来,可能是我们在未来一段时间之内都必须要面临和解决的问题。在课程教学中增加产教融合的专题训练,利用云端授课的方式,邀请企业导师线上直播,这些教学内容和授课形式的探索,既丰富了教学的形式,也活跃了课堂氛围,更加强了同学们在线学习的兴趣,专业能力也同步获得了提升。

郭琰/图文     徐茵/审核


 
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