为深化美育实践育人成效，融合自然生态理念与现代艺术设计美学，锤炼学生动手实操能力、提升审美创作综合素养，7月3日 —7月5日，艺术与设计学院智慧生态美育工坊组织开展为期三天的水陆生态缸创作实践活动。本次活动特邀常州市天物环境科技有限公司创始人李阳到场全程授课指导，环境设计系教师赵阳、高佼钰、张岸三位老师同步参与现场教学，共同为全体参与学生带来体系化、专业化的生态美育实操课程。
活动全程，李阳老师依托多年行业实操经验，围绕微型水陆生态造景开展全方位深度教学。课程覆盖微型水陆生态系统运行原理、生态平衡底层逻辑两大理论板块，同时细致拆解生态缸骨架搭建、自然素材搭配、景观层次堆叠、整体空间布局等实操核心技法，通过现场示范、即时答疑的方式，打通理论与造景实操的衔接通道。
创作过程中，针对学生普遍遇到的骨架结构不稳、绿植搭配违和、山水景观氛围感不足等难题，李阳老师进行一对一针对性指导，梳理创作逻辑、优化造景思路，手把手传授微景观生态造景专业手法，为同学们独立完成原创生态缸作品筑牢专业基础。
为期三日的沉浸式实操学习中，同学们全情投入创作，认真吸收课程知识点，反复打磨细节。大家从零起步，循序渐进掌握生态循环系统搭建、缸体山石骨架堆叠、微景观艺术构图等核心技能，将生态科学原理与设计审美创意相融共生。
活动现场，同学们灵活运用山石、绿植、流水等多元自然素材，精心规划每一处景观层次，巧妙营造山林溪涧的自然意境，最终完成四件兼具科学合理性与艺术美感的水陆生态缸作品，成品层次饱满、生机灵动，整体完成度与创意表现力俱佳。
本次水陆生态缸美育实践活动圆满收官。活动以方寸缸体微景为载体，打破课堂理论与户外实践的边界，让学生在亲手造景的过程中近距离亲近自然、体悟原生态之美。既夯实了学生设计实操功底，拓宽景观艺术创作视野，也让大家深刻领会生态美学兼顾自然规律与人文审美的核心内涵。
下一步，艺术与设计学院将持续深耕智慧生态美育特色模式，常态化推出多元类型美育实践活动，坚持以实践赋能美育发展，以美育滋养青年成长，全方位培育学生审美能力、创新思维与综合实践素养。
（盛庆芳/文图 万莹 赵可恒/审核）